学校的物质文化建设是一个重要的方面，而校园里的雕塑更是学生的导师。良好的雕塑作品对学生的价值观产生重要影响。作为精神载体，校园雕塑具有文字属性，展示了文以载道的精神。每一座校园雕塑都蕴含着一定的道德追求，能够对学生产生深远的道德教育作用，使学生对道德原则和规范产生认同和共鸣，并向往道德理想和建构。
在这样的环境和文化影响下，学生会被自然地激励和鼓励积极进取，勇于创新。校园雕塑是学校文化的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校的环境空间，丰富师生的精神生活，同时也是时代文化状态的集中展现。
作为审美教育的一部分，雕塑艺术通过物质材料传达了一种特殊的情感语言，与观众进行情感沟通。它既具体又抽象，具有象征性，是一种深入、内在、本质的艺术语言。优秀的雕塑作品能够深深触动人们的心灵，激发强烈的美感，并在人们心中留下深刻的印记。
学校需要雕塑的原因在于雕塑艺术可以提高人们的精神水平和文化素养，让人们感受到崇高和享受美的感觉，使灵魂得到净化。因此，雕塑艺术实现了育人的综合目标。返回搜狐，查看更多