细部分析:整个场地分为三个区域,北区以 广阔的草坪为主,大部分关于原造船厂的景 观节点都分布在这片区域,作为公共休闲区 域也是工业遗产区。中区以内湖与保留下来 的工厂构筑物构成,作为公园的服务与后勤 管理的所在地,也建有中山美术馆属休闲娱 乐区。南区其内以保留的大叶榕构成的自然 生态环境为主要景观,是自然生态区。从动 静来看,北区为动区,视野开阔,有大面积 铺装的广场。南区为景区,道路蜿蜒曲折。 自我感悟:岐江公园注释了设计者对“设计” 的理解:设计师的首要任务是阅读场地,保 留“没有设计师的设计”,或原有设计师的 设计,因为那是时间的作品,是历史的积淀, 更是故事的载体。然后对旧有设计进行修饰 和增减,以图能更加艺术和戏剧化的表达旧 设计的精神。最后才是新形式的设计,其目 的是通过诗化的语言,将设计师的强烈场所 体验,传达给造访者,同时,更能满足新的 功能和审美需求。

  设计背景:永宁公园位于永宁江的右岸。 总用地面积约为21.3公顷。 永宁江孕 育了黄岩的自然与人文特色,堪称山水 灵秀,自古以来为道教胜地,有鱼米之 丰饶,

  又有蜜桔和为武术大行天下;现代 则有“小狗经济”之源,模具之乡 等美誉,然而,几十年来,人们并 没有善待这条母亲河。由于人为的 干扰,特别是河道硬化和渠化,导 致河流动力过程的改变和恶化,水 质严重恶化,河流形态的改变,两 岸植被和生物栖息地的破坏,休闲 价值损毁。所以,永宁江公园对黄 岩的自然、社会和文化有太多的意 味。如何延续其自然和人文过程, 让生态服务功能与历史文化的信息 继续随河水流淌,便成为设计的主 要目标。

  在这个有史以来最大规模和最快速的土 地和人口的“非农”化过程中,我们不 但抛弃了农人对土地的 珍惜情节,甚至连士大夫对田园的审

  美意识也没有,有的只是暴发户式的 挥霍和铺张。在这样的时代和认识背 景下,我们设计了沈阳建筑大学的稻 田校园景观。占地约3公顷。

  境,在这里,稻作大田本身作为审美 和实用的对象,是一种白话的景观; 在这白话的校园景观背后,不是士大 夫矫情的诗意,而是对严酷的中国人 地关系危机意识和粮食安全危机的直 白态度,当然也不乏新的、寻常景观 的诗意。 自我感悟:城市里的丰产稻田设计不 但满足了人类对粮食供应的需求,对 于城市生态环境的改善也起到了重要 的作用。这是一个大胆且具有创新性 的设计,打破了常规,将农业转移到 了城市。

  设计作者:俞孔坚 设计特点: (1)大量使用水稻和当地 农作物作,和乡土野生植物(如蓼,杨 树)为景观的基底,显现场地特色。不 但投资少,易于管理,而且形成独特的、 经济而高产的校园田园景观。收获的稻 米——“建大金米”目前以被作为学校 的礼品,赠送给到访者。 (2)便捷的路网体系。遵从两点一线的 最近距离法则,用直线道路,连接宿舍、 食堂、教室和实验室,形成穿越于稻田 和绿地及庭院中的便捷的路网。 (3)空间定位:重复的九个院落式建筑 群,容易造成空间的迷失,景观设计需 要解决这一问题。为此,应用自相似的 分形原理,进行九个庭院的设计,使每 个庭院成为空间定位的参照,使用者可 以通过庭院的平面和内容,感知所在的 位置。 (4)通过旧物再利用,建立新旧校园之 间的联系。把旧校园的门柱、石撵、地 砖和树木结合到新校园景观之中。

  设计理念:岐山公园强调两点,一是民主,二 是生态。 设计特点:岐山公园的主要矛盾是地内原有元 素如厂房,机械,树木等,和建设一个公民休 闲娱乐中心的城市公园的新要求的矛盾。俞孔 坚大师通过精心的设计将这些矛盾有机的结合 成了一个整体。在铺装上,采用自然石材和青 石铺地。铺砖风格形式干净利索,不做过多修 饰,这种风格也符合园区直线形的构图。如果 能够利用原厂房和宿舍的所有红砖、灰砖以作 为铺地,那么整个园区的文化意蕴则更加浓厚, 废弃的砖石也能很好的运用。岐江水位变化非 常之大。为了克服水位变化带来的景观影响, 建设者创造了一种栈桥式堤岸,并利用不同的 植物,根据其水生、沼生、湿生和中生的特性, 配置成一个能在不同水位下遮护湖岸的生态群 落。另外,歧江一侧凿穿江岸,一方面满足水 利要求,同时也保留了江堤上的古榕树,形成 江外有江的景观效果。

  设计作者:俞孔坚 设计背景:该地以前是个造 船厂,有产业工人和工程师 们劳动汗水和智慧,也透露 出,在珠江三角洲传统农业 地区工业化起步曲折艰辛的 历史信息,在不完全磨掉历 史的痕迹的前提下,设计者 对其中的少许设备做了保留, 也对这片土地进行了创新性 的改革。

  设计说明:这是一个用水稻、作物和当 地野草,用最经济的途径来营造一个校 园环境的案例,景观中应用了大量的水 稻和庄稼,并通过旧材料的再利用,试 图对庄稼、野草和校园做一个重新的认 识。 设计背景:21世纪是一个需要重新审 视我们田园的时代,在这个举“农转非” 的年代里,13亿的人口中每年有1% 的人离开土地进入城市,大量的农田被 城市建设和各种形式的园区所侵占,从 1998年到2003年,全国的耕地 面积减少1亿多亩,粮食的播种减少2 亿亩,粮食的总产量减少了1600亿 斤,其中包括各类大学城的侵占,截止 2003年12月的统计,全国已建和 在建大学城有54个,它们小则几平方 公里,大则几十平方公里。与此同时我  国每年新增人口1000多万,按人均 占粮食400公斤计,每年需要增加粮 食消费量40多亿公斤,土地的挥霍和 粮食安全问题已成为国家的头等大事。 我们看到多少崭新的校舍在原有的高产 农田中拔地而起,鲜花和修剪整齐的草 坪代了稻作和麦苗,宽广的马路和光洁 的广场铺装替代了田埂水渠。

  设计理念:通过将稻田引入校园, 用现代景观设计的手法,使大田稻 作既有生产功能,又能满足校园学 习、美育和文化及农业劳动教育的 等功能。中国的“耕读”传统在这 里被赋予全新的内容,中国的农业 文化得到了活生生的展现;不同于 中国传统园林中矫揉造作的田园意