作为ASLA学生竞赛的主办方，成立于1899年的美国景观设计师学会是一个具有120多年历史的世界性专业协会，拥有48个分会，其会员遍布全美50个州和世界42个国家。

　　ASLA奖项（ASLA Awards）分为专业奖和学生奖两部分。学生奖派生于ASLA专业奖，自2004年首次颁奖开始已经持续了16年。目前的ASLA学生奖作为一个国际范围内最高水平的学生竞赛奖项，奖励的对象是景观设计领域有探索和创新精神的在校学生（包括本科生和研究生）。在美国本土以及世界各地，ASLA学生奖已经作为景观设计专业水平高低判定的一个标准而受到广泛关注。ASLA学生奖的行业标杆作用和其倡导的行业精神不断地吸引全美及世界各地景观专业的学生参与其中。每一年获奖作品也成为了景观行业发展的风向标：一方面指导着景观专业教育的方向，另一方面又为青年设计师提供了行业未来发展的指引。

　　ASLA学生奖的评委每年都是由一支10人左右的团队组成，评审的身份非常多元，他们都是享有盛名的景观从业者和管理者。其中有来自美国著名高校的资深教授，也有专业设计公司知名设计师，以及政府部门的管理者和媒体人。正是评委的权威性，才保证了ASLA学生奖评比的专业性和高水准，而评委的多元身份即决定了评委会会以更宽阔的视角去审视作品，使其更具有代表性。

　　苏州大学金螳螂建筑学院是苏州大学公办学院之一，前身是创建于2005年5月的苏州大学城市科学学院。2007年底，为深化高等教育体制改革，苏州大学与苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司合作共建苏州大学金螳螂建筑学院（公办性质不变），成为我国现代高等教育校企合作培养设计类人才的典范。学院院名由中国科学院和中国工程院院士吴良镛先生亲笔题写。

　　作为学院的下设专业，风景园林专业虽然办学时间不长，但是通过坚持国际化办学理念，走特色化创新性发展之路，在学科建设、人才培养等方面锐意改革，砥砺前行，教学质量成效显著，展示了学科迅猛发展的良好态势。特别是在学生竞赛方面，近年来，学生在各类国内外顶级大赛中频频获奖，受到同行们的广泛赞誉，也提升了学院和学校的美誉度。

　　今后，苏州大学风景园林专业将继续肩负延续和传承苏州园林新时代发展的历史使命，立足本来，面向未来，久久为功，善作善成，争取更大作为。

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