本文为2023东南大学建筑学考研初试快题（东联回忆版）及优秀方案02系列（东联出品），供同学们参考！本系列包含2套常规型优秀方案，以及
审题需要我们通过题设条件的描述和自身的认知，完成对场地周边的建筑风貌和基地内部的环境要素的归纳、评判，形成对所涉及建筑初步的形态和风貌定性；并结合任务对功能面积和空间尺度的要求，完成初步的总体布局考虑，分为以下三个方面：
由场地内的空间形态和周边环境关系可以形成为两条轴线：首先是场地北侧道路至南面景观这一条轴线，也是该题目中需要重点关注的一条轴线；其次是场地东侧的村庄至西侧入村口这一条轴线，贯穿场地中心区域。
此处的界面，指用地与周边场地相互交接的状态以及需要考虑到的界面属性，根据不同的界面属性合理组织用地范围内建筑体量和室外空间的布局。根据题设条件，可以将用地范围的四周的界面划分为两种类型：柔性界面和刚性界面
是指用地范围与周边的场地需要较为频繁的连通和互动，此处的界面宜采用开放或以景观要素进行柔性限定的做法，此类型的界面存在于场地的东侧、南侧，这两面需要和场地中的两条重要的轴线产生互动和延展，以柔性界面为主可以将原有的轴线感向场地内进行延伸并产生轴线相交的潜力。刚性界面
是指用地范围与周边的场地需要较为清晰的界限和间隔，此处的刚性界面宜采用建筑体量的边界进行刚性限定的做法，此类型的界面存在于场地的西侧。（3）空间
审题阶段对于空间的推敲，需要我们将房间进行分类与整合，划分成为若干个核心房间群。以本题目为例，核心的空间
可以划分为三个部分：服务空间、活动空间、以及室外场地。此外，除了诸如楼梯厕所这样纯粹的辅助用房外，也可以考虑一些局部的休憩、休闲空间用作核心空间的补充与辅助，例如展示空间与休憩空间相配合、阅读空间与室外观景平台相配合。将房间划分为房间群后，可以用气泡图画出它们的关系图3 对功能的梳理并形成气泡图
通过审题的阶段，我们初步了解了场地周边的环境、场地内部的要素和建筑空间的特征。也得出了：轴线、界面、空间
这三个需要解决的核心问题。而所谓“破题”就是要做到，将之前总结出来的核心问题、明确解决他们的思路和态度，这也是快题设计中比较重要的一点。1）呼应轴线
前文所述，场地内部两条均较为重要，分别是南北主轴线、东西次轴。在这里，设计的建筑形态和流线应该与轴线相互呼应。北面的旧建筑仍处于保留状态，那么新建建筑应布置在西侧和南侧的位置，总体呈现一种半围合式的建筑形态。
场地中有明确的有利因素和不利因素。有利因素为南面的大片景观区，不利因素是场地东北角的信号塔。根据二者位置的不同，再结合之前的看法，应将停车区域布置在信号塔周围，并且信号塔周围应设计为开放区域，作为场地的入口。而南面的景观区应以适当的功能空间作为回应，给予较好的景观视野。
在本题中，建筑的体量较小，各功能分区之间的联系紧密，经过重组的三个核心部分（服务空间
、活动空间、以及室外场地）之间连接紧密，功能互补。基于核心功能之间的互补性，在空间的处理上采取连通的破题之策，可以将所需空间之间形成更加丰富的行为组织模式，尽可能在有限的空间里组织更加多元化的活动，亦符合党群服务中心设立之初衷。例如展示空间和活动空间之间可以组织更加丰富的展示活动；多功能大厅与阅读区之间可以组织更加多元化的学术研讨。2.3 解题
项目位于农村，建筑功能为社区活动中心，说明该建筑服务于村民，从年龄上看，村民群体可以分为儿童、青少年、青壮年、老年。
的对象多数为社会上工作的主体，即青壮年，他们讲究效率。因此综合服务大厅需要讲求空间集约，高效，因此可将其与门厅结合，且紧邻办公服务用房。老年人用
房要求无障碍的交通，有充足的阳光，且安静。本方案优先考虑阳光与安静这两个方面，因此将其置于独立的一臂，且南向无遮挡。为解决无障碍的交通问题，则就近布置一部电梯。青少年与儿童用房
要求阳光充足，有趣味性。因此本方案将青少年综合活动室放在南向，面向南面景观，透过落地窗可以看见水池对面的舞台上的表演。儿童阅览室正对一个微庭院，以此丰富空间体验。讲堂多功能厅
是一个面向各群体的功能，儿童与青少年可以在此参加课外讲座，青壮年可以在此参加职业教育，老年人可以在此参加兴趣活动。这个房间可直通室外，将讲授活动与户外动手活动相结合起来。2）面对改建项目的结构、构造策略
的空间均为小房间，是以纵墙承重为主的建筑，因此可以将面积较小的房间布置在此，尽可能不拆除纵墙，保证其结构稳定。若需改动纵墙
布局，为保证加固的结构构件不增加结构负荷，应采用轻质高强的钢结构进行加固。第三层因屋顶
高起，因此局部空间较高，适合作为活动空间，可以利用其屋顶形式做天窗以增加采光。3）应对场地内不同景观的策略
隔水对望，是中国传统园林常用的手法，二者形成对景。舞台与廊亭相结合，廊亭和背后的农田成为了舞台布景的一部分。步骤篇
明确了呼应文脉、利用有利要素和屏蔽不利要素、连通空间这三条破题之策，具体的解题之法便顺理成章地浮现在我们眼前。1）将建筑
，但不改变其对应节点关系。图5 体块与轴线）通过过渡空间将各个体块连通，形成一个整体。图6 体块连通
根据不同类型人群的需求，对应相匹配的建筑空间。如老人活动部分需要充足的日照，并且需要安静的环境和无障碍交通；青少年儿童需要具有趣味性的大空间，并且结合室外活动场地；办事人群效率至上，需要交通便利。
（1）老旧建筑在结构加固的可行性上，可对原有结构进行适当改动，如立柱对砖混结构的竖向支撑。（2）新老建筑结构交接部分需要脱开，宜采用沥青麻丝等弹性材料作为垫层。（3）新建部分的基础不影响老建筑的原有基础，至少距离1m以上。
综合考虑场地内景观和建筑的位置，将各个景观要素进行串联，结合交通设置出一条漫游路径，在引导人流的同时可以对不同景观形成不同视看关系，极大的丰富了使用者的游览体验，达到移步异景的效果。
进行分析。图16 人流来向与景观分析2）顺应周边建筑肌理，结合功能和环境分散
1.对不同景观有明确的回应策略，场地内保留的办公楼建筑和保留的信号塔、场地南侧的景观河道及绿地，这个回应很清晰。
2.外部空间、灰空间、室内空间与露台空间的层次和结合，形成了一个不错的公共空间节点，整体来说设计思路是挺好的。
3.建筑屋顶的形式对于村落肌理的延续有局部的回应，不过可以优化。4.采用半围合合院形式，融入了乡村氛围。
1. 服务大厅最好是跟着办公室，档案室，这些属于办公服务区，与服务大厅配套的地方没有一个大卫生间，其他老人儿童那些属于活动区。
1.将场地主入口设计在北侧，停车与不利因素信号塔结合布置；做出了一条贯穿场地南北的路径，从而将剩余场地景观最大化利用。
3.舞台北侧的平台可以改为大台阶，这样有效结合景观应对和舞台的座位布置。
2.功能分区打包大小空间组合做的很好。3.作为党群服务中心，从总平看起来基本的场地条件应对到。主立面设计采用架空、进退等手法，提升村落入口处的建筑形象这点应对的不错。4.将办公室（景观需求弱，交通需求高）布置在老建筑一层，流线便捷； 展览、多功能活动室布置在一层，可达性高，使用率高；
2.一层二层北侧体量的功能，建议在二层放置办公功能，一层放置服务性的功能。二层养老住房，最好是有直接的南向采光。
1.建筑屋顶的形式对于村落肌理的延续作了有效应对，利用露台空间也应对了景观，场地的南侧拥有原生态的乡村水体景观，景观处理上主要人行和车行入口均朝东且临近道路，东南面留出面向水体的广场，尽可能利用景观。
3.功能规划上， 将办公室（景观需求弱，交通需求高）布置在老建筑一层，流线便捷；青少年阅览室位于较高的，老建筑的三层；其中，展览区二层通高，空间体验较佳。缺点：
1.场地上，停车场的位置放置在东南角，把消极的功能靠近景观河道，浪费了场地的景观资源。
2.功能上日间照料室和老年人活动中心没有南向采光。3.一层保留建筑内，同时设置了服务大厅和老年人餐厅服务间，而中部用较为私密的办公空间隔开，流线上需要进一步调整。